Forum
Topluluk tartışmaları ve paylaşımlar
Forum Kullanım Ve Sorumluluk Bildirimi
Forum, kullanıcıların görüşlerini paylaşabileceği bir platformdur. Kullanıcılar, paylaştıkları içeriklerden sorumludur. Sitemiz, kullanıcıların paylaştığı içeriklerin doğruluğu veya yasallığından sorumlu değildir. Forumu kullanarak, Forum Kullanım Kuralları ve Kullanıcı Sözleşmesi'ni kabul etmiş sayılırsınız.
MEB Ders Müfredatı
Son haberler ve duyurular
MEB Ders Müfredatı
Son haberler ve duyurular
Matematik
Matematik dersleri, problem çözme ve matematiksel kavramlar
Geometri
Geometrik şekiller, açılar ve uzamsal düşünme
Fizik
Fizik yasaları, mekanik, elektrik ve manyetizma
Kimya
Kimyasal reaksiyonlar, elementler ve bileşikler
Biyoloji
Canlılar, hücre yapısı ve genetik
Türk Dili ve Edebiyatı
Türkçe dilbilgisi, edebiyat tarihi ve metin analizi
Tarih
Dünya ve Türk tarihi, önemli olaylar ve dönemler
Coğrafya
Fiziki ve beşeri coğrafya, harita okuma
Felsefe
Felsefi düşünce, akımlar ve filozoflar
İngilizce
İngilizce dil öğrenimi, gramer ve konuşma
Almanca
Almanca dil öğrenimi ve kültür
Fransızca
Fransızca dil öğrenimi ve kültür
Fen Bilimleri
Genel fen bilimleri ve doğa bilimleri
Sosyal Bilgiler
Toplum, vatandaşlık ve sosyal konular
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Dinler, ahlak ve değerler eğitimi
İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük
Türkiye Cumhuriyeti tarihi ve Atatürk ilkeleri
Mantık
Mantıksal düşünme, akıl yürütme ve çıkarım
Sosyoloji
Toplum bilimi, sosyal yapı ve kurumlar
Psikoloji
İnsan davranışı, zihin ve ruh sağlığı
Bilgisayar Bilimi / Bilişim Teknolojileri
Programlama, yazılım ve bilişim teknolojileri
Ekonomi / İktisat
Ekonomi teorileri, piyasalar ve finans
İstatistik
Veri analizi, olasılık ve istatistiksel yöntemler
Astronomi ve Uzay Bilimleri
Gök cisimleri, evren ve uzay bilimi
Sağlık Bilgisi
Sağlıklı yaşam, hijyen ve sağlık eğitimi
Trafik Güvenliği
Trafik kuralları ve güvenli sürüş
Görsel Sanatlar (Resim)
Resim teknikleri, sanat tarihi ve görsel tasarım
Müzik
Müzik teorisi, enstrümanlar ve müzik tarihi
Beden Eğitimi ve Spor
Fiziksel aktivite, spor dalları ve sağlıklı yaşam
Vatandaşlık Bilgisi
Vatandaşlık hakları, sorumluluklar ve demokrasi
İşletme
İşletme yönetimi, organizasyon ve strateji
Muhasebe
Mali kayıtlar, finansal raporlama ve muhasebe ilkeleri
Hukuk (Anayasa, Medeni vb.)
Hukuk sistemleri, anayasa ve medeni hukuk
Anatomi
İnsan vücudu yapısı ve organ sistemleri
Fizyoloji
Vücut fonksiyonları ve fizyolojik süreçler
Farmakoloji
İlaç bilimi, ilaç etkileşimleri ve farmakokinetik
Mühendislik Matematiği
Mühendislik problemleri için matematiksel yöntemler
Termodinamik
Isı, enerji ve termodinamik yasaları
Statik ve Dinamik
Kuvvet, hareket ve mekanik sistemler
Akışkanlar Mekaniği
Sıvı ve gaz akışı, hidrodinamik
Elektrik ve Elektronik Devreler
Elektrik devreleri, elektronik ve sinyal işleme
Algoritma ve Programlama
Algoritma tasarımı ve programlama dilleri
Veri Yapıları
Veri organizasyonu, yapılar ve algoritmalar
Sanat Tarihi
Sanat akımları, sanatçılar ve eserler
Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi
Modern dönem tarihi ve güncel olaylar
Türk Eğitim Tarihi
Türkiye'de eğitim sisteminin gelişimi
Pedagoji / Eğitim Bilimleri
Öğretim yöntemleri ve eğitim teorileri
Ölçme ve Değerlendirme
Eğitimde ölçme, testler ve değerlendirme yöntemleri
Rehberlik ve Özel Eğitim
Öğrenci rehberliği ve özel eğitim ihtiyaçları
Halkla İlişkiler
Kurumsal iletişim, halkla ilişkiler stratejileri
Medya Okuryazarlığı
Medya analizi, eleştirel düşünme ve dijital okuryazarlık
Bu kategorideki konular
4. sınıf toplama işlemi
<p>197+63</p> <div class="fend-ai-enhancement" style="margin-top:1em;padding:1em;background:#f0f9ff;border-left:4px solid #0ea5e9;border-radius:6px;"><p><strong>???? AI ile Geliştirilmiş Öneri:</strong></p><p>Öğrenciler, bu bölümde 3 basamaklı ve 2 basamaklı sayıları toplama işlemini ele alacağız. Birlikte örnek bir toplama işlemi yaparak konuyu pekiştirelim.</p> <p><strong>Örnek Problem:</strong> 197 ile 63 sayısını toplayalım.</p> <p>Toplama işlemine her zaman birler basamağından başlarız:</p> <ul> <li>Birler basamağında 7 ve 3 var. 7 + 3 = 10 eder.</li> <li>10'un 0'ını birler basamağına yazarız ve 1'i onlar basamağına elde olarak ekleriz.</li> </ul> <p>Şimdi onlar basamağını toplarken eldeyi de unutmayalım:</p> <ul> <li>Onlar basamağında 9 ve 6 var. Elde ile birlikte 9 + 6 + 1 (elde) = 16 eder.</li> <li>16'nın 6'sını onlar basamağına yazarız ve 1'i yüzler basamağına elde olarak ekleriz.</li> </ul> <p>Son olarak yüzler basamağını toplayalım. Bu basamakta sadece 1 sayısı var ve ona da eldeyi ekleyeceğiz:</p> <ul> <li>Yüzler basamağında 1 var. Elde ile birlikte 1 + 1 (elde) = 2 eder.</li> <li>2'yi yüzler basamağına yazarız.</li> </ul> <p>Böylece toplama işleminin sonucu 260 olarak bulunur.</p> <p><strong>Sonuç:</strong> 197 + 63 = 260</p></div>
Yeni Teknoloji Trendleri 2024
2024 yılında hangi teknolojiler öne çıkacak? AI, blockchain, quantum computing gibi alanlarda son gelişmeler neler?
